
Ateliers avec les enfants et les adolescents



« L’Art est une nécessité dans l’équilibre d’un enfant.
Le sens du beau est de l’ordre du respect d’autrui et donc du respect de soi-même.
L’Art est un média pour donner aux enfants l’envie de grandir, de rêver, de s’exprimer librement. »
Gérard Garouste.
L'art-thérapie s'adresse à tous les enfants et les adolescents qui rencontrent des difficultés dans leur vie scolaire, familiale ou sociale.
Ainsi, j'interviens auprès d'enfants et d'adolescents qui ont des troubles de l'apprentissage, qui ont des difficultés de concentration ou des difficultés à rentrer en relation avec les autres.
Je peux accompagner également des enfants précoces, des enfants qui manque de confiance en eux ou des enfants qui ont des difficultés avec leur créativité, leur imagination (trop d'imagination ou une imagination inhibée).
Des enfants qui font face à la séparation de leurs parents ou à un deuil, ou qui rencontre des difficultés de séparation avec leur parent...
Les enfants et les adolescents peuvent ne pas réussir à trouver les mots pour exprimer leurs émotions et leurs angoisses.
C'est alors à travers leur corps (maladie, eczéma, asthme, énurésie...) ou leurs actes (violence, hyperactivité...) que leurs émotions et leurs angoisses s'expriment.
En favorisant la production artistique, en accompagnant la créativité de l'enfant/adolescent, le thérapeute accompagne également le processus créateur et lui permet ainsi d'exprimer ses émotions et ses angoisses.
L'art-thérapie favorise donc l'expression et la libération des émotions et des angoisses qui, bien souvent, sont à l'origine des symptômes (hypéractivité, angoisse, phobie sociale, phobie scolaire, angoisse de séparation ou d'abandon...).
L'art-thérapie aide aussi les enfants/adolescents à mettre une certaine distance avec leurs émotions qui sont envahissantes, afin de dépasser leurs difficultés et les accompagner vers une plus grande autonomie.
C'est pourquoi j'accueille tous les enfants avec leur singularité, leurs différences, et je les accompagne à prendre conscience qu'ils sont uniques et créateur de leur vie.
Alors que la verbalisation est souvent compliquée avec les enfants et même avec certains adolescents, l'utilisation des médiations artistiques favorise la création d'un espace d'expression où toute leur singularité peut se déployer. Et cela peut aider aux changements de comportement sur le long terme.
Je propose également des ateliers parents-enfants ce qui peut favoriser l'empathie de l'un à l'autre et donc aider à une nouvelle rencontre interpersonnelle entre les parents et leur enfant.
Art-thérapie avec les adolescents
Parce que l’adolescent assiste, de manière souvent impuissante, à la transformation de son corps et de son identité, il a parfois besoin d’être accompagné. De plus, la « crise » d’adolescence, qui permet de passer à l’âge adulte, est bien souvent une période de remise en question, de doute, de manque de confiance en soi et en l’autre.
Les adolescents peuvent peuvent rencontrer des difficultés à dire qu’ils ne vont pas bien, à comprendre et exprimer ce qu’il se passe pour eux, en eux. Bien souvent ils passent alors par des actes (troubles du comportements, colère, délinquance…), ou s’expriment à travers leur corps (anorexie, boulimie, addictions…), afin de manifester leur mal être.
L’art-thérapie est particulièrement recommandé pour prendre en charge les adolescents car c’est un outil qui permet d’offrir un espace d’accompagnement en douceur. En effet, les médiations permettent de parler de soi sans parler directement de soi, ce qui est moins angoissant et dangereux pour les adolescents.
Je peux accompagner des adolescents qui vivent une période difficile ou qui ont simplement besoin de comprendre ce qui se passe en eux. Je propose la création de collages, de BD, de peinture et de petites scènes (jeux de rôle)…
Cela permet bien souvent aux adolescents d’exprimer leur mal-être, leur colère et leur conflictualité interne. Cela favorise également l'estime de soi et leur permet de reprendre confiance en eux. C’est un outil qu’ils pourront ensuite réutiliser seuls dans leur vie quotidienne.